昼休みの様子
2021年9月10日 13時57分
池でカエルをつかまえるわんぱく少年たち。教室の窓から「写真撮って!」とポーズをとる2年生たち。砂場でダムづくり。サッカーやドッジボールなど、それぞれ楽しいひと時を過ごすことができる昼休みは、岩っ子たちにとっては大切な時間です。
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学府(学校)教育目標「夢をもち、共に輝き、『あい』があふれる児童・生徒」
池でカエルをつかまえるわんぱく少年たち。教室の窓から「写真撮って!」とポーズをとる2年生たち。砂場でダムづくり。サッカーやドッジボールなど、それぞれ楽しいひと時を過ごすことができる昼休みは、岩っ子たちにとっては大切な時間です。
学校を回っていると日々新たな学びが見られます。
1年生はさっそく一輪車学習会で学んだことを練習しました。自分の身長に合うように高さの調整をしたあと、姿勢をよくするというポイントを意識しながら、止まった状態で3回手をたたくことに挑戦しました。すでに7,8回もたたく1年生もいました。
4年生の音楽では、「おにぎり」「やきにく」などの4文字言葉を、手をたたきリズムを取りながらグループで1つにまとまった表現となるよう練習しました。リズムに合わせ、タイミングの呼吸を合わせることが難しいですが、4人がそろったときの達成感が笑顔につながりました。
5年生の理科では、マツやユリの花粉を顕微鏡で観察する実験テストでした。緊張した表情で、正しく器具を扱いながら一人一人がテストにのぞみました。単に、テストの点数だけでなく、このように実験に必要な知識や技能の力が身についていることも大切な学力です。
5年生の英語では、canをつかったさまざまな表現の含まれた英語の絵本をALTが紹介し、「できること」「できないこと」についての理解を深めました。黒板には授業の流れが示されていて、授業の見通しがわかります。
6年生の学級活動では、運動会の一輪車競技に使う選曲を話し合いました。単に好き嫌いではなく、決める根拠として「歌詞の意味と、一輪車演技のテーマを考えよう」の言葉も黒板に書かれています。6年生同士の司会進行で話し合いが行われました。
岩田小の伝統である一輪車についての学習会が開かれました。10月の運動会に向けて、一輪車の正しい乗り方や、危険防止の注意点など、基本的な事柄を全校児童が各クラスの大型スクリーンを真剣に見ながら学ぶことができました。
講師を和毅先生が務め、乗り方の手本として、「超人」である6年生柚未子さんと杏月さんによる動画の紹介もありました。
大切なのはやはり「姿勢」です!動画を見終わった1年生は、6年生がモデルとなったあの動画について「かっこよかった!」と感激した様子でした。
久しぶりの太陽のような気がします。外ではさまざまな遊びをする岩っ子たちの姿がありました。
タイや遊び、ドッジボール、一輪車、バッティング練習、鬼ごっこ、サッカーなどなど。まさに、みんなちがってみんないい!
1年道徳では、「生きていること」について、楽しいことやつらいことなど毎日の生活の中でたくさんの出来事や気持ちを発表しました。
2年道徳では、「なかよしだけど」について、相手も自分も気持ちよく過ごすために大切なことについて考えました。
3年算数では、iPadを使って計算の仕方を大型モニターに紹介しました。説明の時には、大切な部分にアンダーラインや〇で囲む印をその場でつけながら説明することができるので、みんなによりわかりやすい説明ができるようになりました。
3年図工では、外で取ってきた土を絵具代わりにして画用紙いっぱいに絵や模様を描きました。ダイナミックな活動ですね。
4年算数では、2けたの割り算の練習問題に熱心に取り組みました。
5年家庭科では、ミシンを使って布を縫う練習をしました。今日はそれぞれが家から持参した布切れに針を通して縫う活動をしました。はじめはミシンの使い方に戸惑いもありましたが、次第に上手な子の姿を手本にしながら習得する姿が見られました。
6年外国語では、Where did you go this summer? I went to+場所 this summer.
のやりとりをビンゴ形式にして、楽しく会話活動に取り組みました。
6年生の背面黒板に描かれていた素敵な言葉とイラストです。