午後、磐田農業高校の生徒さんが岩田小を訪問し、５年生と一緒に食育学習をしました。

岩っ子５年生が、イチゴやネギ、メロン、磐田こしひかり、など磐田産の農産物の特ちょう（産地や味の特ちょう）を調べ発表しました。それぞれの産地を大きな地図に貼って紹介しました。
高校生からは、しらす、にんじん、さといも、さくらえび、黒はんぺんなどは磐田の特産物かという質問が出されました。（さくらえび、黒はんぺんはちがいますね）
岩っ子の発表を聞いた高校生は、「栄養や色合い、味のおいしさなど、星３つで示すなど、細かなところまで調べてあって、掲示も見やすくて感心しました」との感想もありました。続いて、グループごとにオリジナル献立を考えました。
栄養士さんや給食の先生も参加され、たくさんの人たちで食育についての学習を深めることができました。

３年生は、はんぺん農園を訪問し、待ちに待った梨の収穫をしました。
春の摘花作業の時に付けてあった名札の梨はまるまると太った梨になっていました。
今日は夕ご飯の時に食卓に登場して、楽しい話題で盛り上がることでしょう。はんぺん農園さん、ご協力ありがとうございました！

６年生は、総合的な学習として岩田小や岩田地区の歴史について、地域の方からお話を聞きました。当時の運動会は地元の人たち総出だったこと、メンコやおはじき、川遊びや秘密基地づくりなど（今のゲームやスマホとは違って、体を動かす遊びが中心）をして遊んだことなど、たくさんのお話を伺いました。６年生が前もって考えてあった質問もたくさんしながら交流を深めました。


今日の給食です。ほうれんそうの菊花あえ、しゃけのおろしだれ、すましじる、スイートポテトなど今日も栄養のバランスの取れた献立でした。おいしい給食は岩っ子たちの楽しみの時間の一つです。


９月末に行われるe-S.P.E.A.K（他校の６年生やALTと一緒に英会話を楽しもうという企画）に向けて、担任から手本となるプレゼンの紹介がありました。タブレットに収められた赤いサーフボードを紹介しながら、サーフィンの楽しさが英語で熱く語られました。これで岩っ子たちの胸にも火が付き、早速タブレットを使って原稿づくりに取り掛かりました。聞く人をひきつける工夫を考えながら、さてどんなプレゼンができるでしょうか。



委員会活動は、前期の反省や常時活動を行いました。企画委員会は、早速岩田小お誕生日会に向けて練習をしていました。

４年生は、総合的な学習（さぎさか）の時間に福祉学習として聴覚障害のある方の講話を聴きました。杉山さんご自身の幼いころの体験をきいたり、実際に「おはよう」や「ありがとう」などのあいさつの手話を学んだりしました。岩っ子たちは、積極的に質問したり、聞き取ったことをメモしたりして充実した時間を過ごすことができました。